Este gusano está colgado en la clase. Decora el aula a la misma vez que los niños y niñas pueden observar el abecedario. Cada mañana en la asamblea, repasamos el abecedario.
miércoles, 18 de abril de 2012
Bingo
Para esta actividad he realizado veinticinco “cartones del juego del bingo” con números diferentes y los veinte números con los que se jugarán. Cada cartón consta de seis números (del 1-20). Para apuntar los números que salgan en cada cartón, se utilizará un rotulador negro.
Los objetivos que se van a trabajar con este juego son los siguientes:
Los objetivos que se van a trabajar con este juego son los siguientes:
-Identificar y aplicar los números hasta el 20.
- Respetar el turno de cada uno en el juego.
- Posibilitar el trabajo en grupo.
-Desarrollar la capacidad de atención.
- Respetar el turno de cada uno en el juego.
- Posibilitar el trabajo en grupo.
-Desarrollar la capacidad de atención.
Los días de la semana
Cada mañana, comenzamos la asamblea cantando la canción de los " buenos días" y a continuación, pasamos a ponerle al patito del día de la semana que es el sombrero. Hay 3 tipos de sombreros para cada patito
( soleado, nuboso,lluvioso).
Tarjetas numéricas
He realizado varias tarjetas con cartulinas en las que colocaré un número del 1-al 20. Los niños deberán de colocar el número de objetos que contenga dicho número. Posteriormente, se irán poniendo distintos números y los niños y niñas deberán de ir quitando o añadiendo objetos, dependiendo de la sifra que aparezca en la cartulina.
La escalera de los números
La escalera de los números está pensada para que los alumnos y alumnas aprendan a contar los números del 1 al 10, tanto de manera ascendente como descendente. Los números pares están metidos en estrellitas y los impares en nubes, para así facilitar la visión para los números anteiores y posteriores.
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